كما نقلته طنجة 24
وأشار إلى أنه ومع السياق المتسم بتسارع وتيرة الإصلاحات وتزايد الرهانات المجتمعية على المدرسة العمومية، يبرز سؤال التنفيذ كأحد أهم التحديات، مضيفا أن الإشكالية ليست في بلورة الرؤى أو إعداد الاستراتيجيات، بل في القدرة على تحويلها إلى ممارسات فعلية داخل الفصول الدراسية.
محمد سعد برادة
وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة
رقمها في العدّاد الوطني: 2.993
رقمها في سجل محمد سعد برادة: 8
رقم القيد: 4305
المصدر: طنجة 24 ↗
نصّ الاقتباس منقول حرفيًا من المصدر. وجدت خطأ؟ اطلب تصحيحًا.